102學年度靜思語與我的生命故事徵文比賽第二名-分遺四_林承儒_陰影的背後是陽光

「小時了了，大未必佳。」這句話也許很適合來形容我。

    還記得十二歲以前的我，雖稱不上是天才兒童，但在許多長輩、平輩眼中我是個聰明伶俐的孩子，因為我學習能力不錯又能言善辯，甚至到了好辯的地步，那時的我多多少少有些驕傲，在學習上也抱持著隨便的態度，「反正很快就學會了!」我心中常這樣想。不知努力為何物，又沒經歷過太大的挫折，也許是運氣好，我的成績也常名列前茅，所以更強化了我的這種性格，學習才藝也才抓到一點訣竅，就覺得膩了不想學了。成天只想著玩樂，但這樣的我還是經由考試進入我家鄉縣市裡，數一數二的中學，到了國中後，我的表現雖略有下降，還是維持著中上之姿，所以我的態度也絲毫未變，當時重要的國中基測也沒有使我心生警惕，依舊是靠著自己的天資在學習，結果我的成績還是有全國前10%的水準，於是，只顧享樂的我沒有考慮太多，就這樣直升上學校的高中部，沒想到卻是我日後悲哀的開端。

    高一時我還是「國四生」的心態，依然不思進取，到了要分組時，我依照家人的期望選了自然組，不過當時的我並不清楚自己的志向也欠缺考慮，我到後來才了解那不是我想走的路。高中的課業果然已經不是只靠著天資就可以應付的，我首次在人生中嚐到挫敗的滋味，我不知所措，只能自我安慰說:「如果我認真起來絕對不是這樣。」就這樣我落入了不肯面對現實的逃避輪迴，其實我內心深處是在害怕自己就算認真起來還是會失敗。我一直沒能從失敗中站起來，自尊心強的我沒能重拾自信，於是我開始逃避學習、厭惡上學，蔓延到教室的氛圍和班上的同學，因為我怕自己被瞧不起，我陰沉的表情和光說不練的態度，也使我和同學間產生了隔閡，我也不想接受任何幫助，當時我恨不得逃離學校，我已經陷入了怨天尤人、自怨自艾的泥沼，當時我覺得生命毫無意義，就這樣渾渾噩噩結束了高中生涯。

    上了大學後，我才覺得重獲新生，我積極參與各種活動，其中也包括了志工服務的社團，在幫助別人的過程中我才了解到:「不要把陰影覆藏在心裡，要散發光和熱，生命才有意義。」經歷了陰影，並把陰影從心中消除，自身才能改變與成長；散發光和熱去幫助他人，生命才有意義。